Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fizik Biliminin Önemi Soruları

ay
S
2. Inşaatta çalışan Kemal'e ustası 60 adet
tugayı 3. kata çıkarmasını söyledi. Birkaç tuğ.
laya yuklenen Kemal bu işin bu şekilde çok uzun
süreceğini aynı zamanda çok enerji harcaya-
cağını düşünmüştür. Sonra, bir gün önce mal-
zemeleri yukan çıkarmak için kurulan makara
düzeneği aklına geldi. Makara düzeneğini kur
duktan sonra bir arkadaşının da yardımı ile tuğ-
laları üçüncü kata çıkardı. Kemal'in ustası tuğla
ile duvarı Ordu. Usta tuğlaları delikleri birbirine
bakacak şekilde ördü. Öbür duvar da Kemal'in
Ormesini istedi. Bir saat sonra geldiğinde duva-
rin düz bir şekilde örülmediğini gördü. Duvar sökülerek tekrar örüldükten sonra tavan betonu döküldü.
Beton dökülen yerlere ızgara şeklinde demirler yerleştirildi. En son olarak da evin çatısı inşa edildi. Çah
inşaatından önce tavana strafor ve cam yünü döşemesi yapıldı. Bina dışı da özel kaplama malzemeleri
ile kaplandi. Binanın en dışı beyaz renkli boya ile boyandı. Binanın pencereleri düzgün bir şekilde tak
larak inşaat tamamlandı. Daha sonra evin elektrik tesisatı döşendi. Hangi odaya nasıl ampul takılması
gerektigi, odaya ne kadar priz takılması gerektiği saptanıp ona göre tesisat döşemesi yapıldı.
Yukarıda verilen olayda fiziğin hangi alt dallarına ait bilgiler kullanılmıştır. Açıklayınız.
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
ay S 2. Inşaatta çalışan Kemal'e ustası 60 adet tugayı 3. kata çıkarmasını söyledi. Birkaç tuğ. laya yuklenen Kemal bu işin bu şekilde çok uzun süreceğini aynı zamanda çok enerji harcaya- cağını düşünmüştür. Sonra, bir gün önce mal- zemeleri yukan çıkarmak için kurulan makara düzeneği aklına geldi. Makara düzeneğini kur duktan sonra bir arkadaşının da yardımı ile tuğ- laları üçüncü kata çıkardı. Kemal'in ustası tuğla ile duvarı Ordu. Usta tuğlaları delikleri birbirine bakacak şekilde ördü. Öbür duvar da Kemal'in Ormesini istedi. Bir saat sonra geldiğinde duva- rin düz bir şekilde örülmediğini gördü. Duvar sökülerek tekrar örüldükten sonra tavan betonu döküldü. Beton dökülen yerlere ızgara şeklinde demirler yerleştirildi. En son olarak da evin çatısı inşa edildi. Çah inşaatından önce tavana strafor ve cam yünü döşemesi yapıldı. Bina dışı da özel kaplama malzemeleri ile kaplandi. Binanın en dışı beyaz renkli boya ile boyandı. Binanın pencereleri düzgün bir şekilde tak larak inşaat tamamlandı. Daha sonra evin elektrik tesisatı döşendi. Hangi odaya nasıl ampul takılması gerektigi, odaya ne kadar priz takılması gerektiği saptanıp ona göre tesisat döşemesi yapıldı. Yukarıda verilen olayda fiziğin hangi alt dallarına ait bilgiler kullanılmıştır. Açıklayınız.
2. ETAP ELMAS
FİZİK BİLİMİNE
1. Günlük hayatımızdaki meslek grupları bilim dallarından fay-
dalanmaktadır.
4.
Buna göre, fiziğin termodinamik dalından aşağıda verilen
meslek grubundan hangisi faydalanmaz?
A) Makine mühendisliği
B) Elektrik mühendisliği
C) Havacılık ve uçak mühendisliği
D) Metalurji ve malzeme mühendisliği
E) Fizik mühendisliği
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
2. ETAP ELMAS FİZİK BİLİMİNE 1. Günlük hayatımızdaki meslek grupları bilim dallarından fay- dalanmaktadır. 4. Buna göre, fiziğin termodinamik dalından aşağıda verilen meslek grubundan hangisi faydalanmaz? A) Makine mühendisliği B) Elektrik mühendisliği C) Havacılık ve uçak mühendisliği D) Metalurji ve malzeme mühendisliği E) Fizik mühendisliği
taşır.
1. Aşağıdakilerden hangisi çalışma alanlarına göre
ayrılan ana bilim dallarından birisi değildir?
A. Tarımsal bilimler B. Doğa bilimleri C. Tıbbi
bilimler
D. Sosyal bilimleri E. İktisadi bilimler
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
taşır. 1. Aşağıdakilerden hangisi çalışma alanlarına göre ayrılan ana bilim dallarından birisi değildir? A. Tarımsal bilimler B. Doğa bilimleri C. Tıbbi bilimler D. Sosyal bilimleri E. İktisadi bilimler
22.
Şekildeki çizelgede fiziksel büyüklükler sınıflandırılmıştır.
Temel
Büyüklük
Türetilmiş Skaler
Büyüklük Büyüklük
Vektörel
Büyüklük
ivme
Kütle
Hacim
Hiz
Alinan yol
Manyetik Alan
Zaman
Enerji
Akim Şiddeti
Sürat
Kuwet
Basınç
Buna göre, çizelgede kaç tane hatalı doldurulmuş büyük-
lük vardır?
D) 6
E) 8
C) 5
A) 3
B) 4
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
22. Şekildeki çizelgede fiziksel büyüklükler sınıflandırılmıştır. Temel Büyüklük Türetilmiş Skaler Büyüklük Büyüklük Vektörel Büyüklük ivme Kütle Hacim Hiz Alinan yol Manyetik Alan Zaman Enerji Akim Şiddeti Sürat Kuwet Basınç Buna göre, çizelgede kaç tane hatalı doldurulmuş büyük- lük vardır? D) 6 E) 8 C) 5 A) 3 B) 4
5. 3R, 6R, R ve 4R dirençleriyle şekildeki devre parçası oluştu-
rulmuştur.
3R
WWW.
R
www
Www
6R
I
www
4R
Buna göre, 3R direncinden geçen akım i, 'in 4R direncin-
11
den geçen akım iz’ye oranı kaçtır?
12
D) 1
E
3
B)
A)
WIN
9
4
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
5. 3R, 6R, R ve 4R dirençleriyle şekildeki devre parçası oluştu- rulmuştur. 3R WWW. R www Www 6R I www 4R Buna göre, 3R direncinden geçen akım i, 'in 4R direncin- 11 den geçen akım iz’ye oranı kaçtır? 12 D) 1 E 3 B) A) WIN 9 4
Palme Yayı
14. Basketbol antrenmanındaki bir öğrenci elindeki topu
Şekil 1 deki gibi yerde sektirdikten sonra Şekil 2’deki gibi
atış yapıyor
Şekil 1
Şekil 2
Buna göre,
VŞekil 1'de top ivmeli hareket yapar.
II. Şekil 2'de öğrenci topu elinden çıkardıktan sonra,
topa etki eden net kuvvet sıfır olur.
III. Şekil 1'de topun zemine uyguladığı kuvvet, zeminin
topa uyguladığı kuvvetten büyüktür.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) I vell
D) II ve III
E) I, II ve III
Diğer sayfaya geçiniz.
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
Palme Yayı 14. Basketbol antrenmanındaki bir öğrenci elindeki topu Şekil 1 deki gibi yerde sektirdikten sonra Şekil 2’deki gibi atış yapıyor Şekil 1 Şekil 2 Buna göre, VŞekil 1'de top ivmeli hareket yapar. II. Şekil 2'de öğrenci topu elinden çıkardıktan sonra, topa etki eden net kuvvet sıfır olur. III. Şekil 1'de topun zemine uyguladığı kuvvet, zeminin topa uyguladığı kuvvetten büyüktür. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız! B) Yalnız II C) I vell D) II ve III E) I, II ve III Diğer sayfaya geçiniz.
YARDIMCI
KAYNAKLAR
httpilyasimckaynaklar metants
15. Elinizde bulunan yeteri miktarda 4 ohm' luk direnç ve 12 voltluk ideal üreteçlerle
6 amperlik akım elde edecek şekilde basit bir elektrik devresi tasarlayınız.
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
YARDIMCI KAYNAKLAR httpilyasimckaynaklar metants 15. Elinizde bulunan yeteri miktarda 4 ohm' luk direnç ve 12 voltluk ideal üreteçlerle 6 amperlik akım elde edecek şekilde basit bir elektrik devresi tasarlayınız.
Durgun Akışkanlarn Kaldırma Kuvveti
ÖRNEK: 14
buz
buz
h₂
ip
su
su
Şekil 1
Şekil-11
Şekil-I ve Şekil-II deki su dolu kaplarda, iple bağlı buz kalıp-
lan dengededir. İp gerilmeleri sıfırdan farklı olduğuna göre
buzlar eritilirse h, ve h, sıvı yükseklikleri nasıl değişir?
h,
ha
A) Değişmez
B) Değişmez
C) Artar
D) Azalır
Değişmez
Artar
Azalır
Artar
E) Azalır
Azalır
Çözüm
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
Durgun Akışkanlarn Kaldırma Kuvveti ÖRNEK: 14 buz buz h₂ ip su su Şekil 1 Şekil-11 Şekil-I ve Şekil-II deki su dolu kaplarda, iple bağlı buz kalıp- lan dengededir. İp gerilmeleri sıfırdan farklı olduğuna göre buzlar eritilirse h, ve h, sıvı yükseklikleri nasıl değişir? h, ha A) Değişmez B) Değişmez C) Artar D) Azalır Değişmez Artar Azalır Artar E) Azalır Azalır Çözüm
veril-
13. Bir bilim insanı, deney sonuçlarının değerlendirilmesinde,
I. ölçüm araçlarının güvenilirliğini,
II. deney yinelendiğinde benzer sonuçlar alınmasını,
III. ölçüm yapan kişinin duyusal yeterliliğini
yukarıdakilerden hangilerini dikkate almalıdır?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) I, II ve III
20
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
veril- 13. Bir bilim insanı, deney sonuçlarının değerlendirilmesinde, I. ölçüm araçlarının güvenilirliğini, II. deney yinelendiğinde benzer sonuçlar alınmasını, III. ölçüm yapan kişinin duyusal yeterliliğini yukarıdakilerden hangilerini dikkate almalıdır? A) Yalnız! B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) I, II ve III 20
der2
6/5 of
3.
he 8.4=16cm?
200
Taşma seviyesine kadar su ile dolu olan kaba yarı-
çapi 2 cm olan küre şeklindeki bilye atıldığında
kaç cm su taşar? (st = 3, bilye tamamen batmaktadır.)
A) 12
B) 16
C) 20
D) 24
E) 32
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
der2 6/5 of 3. he 8.4=16cm? 200 Taşma seviyesine kadar su ile dolu olan kaba yarı- çapi 2 cm olan küre şeklindeki bilye atıldığında kaç cm su taşar? (st = 3, bilye tamamen batmaktadır.) A) 12 B) 16 C) 20 D) 24 E) 32
1. Hırdavatcılık yapan Ahmet Bey'in dükkânında, damla
sulama hortumu, inşaat teli, bağlantı kabloları, soba bo-
rusu ve plastik su borusu gibi malzemeler bulunmakta-
dır.
Kumpas
8.9
19 10
Buna göre Ahmet Bey'in, şekilde görülen kumpas
ile aşağıdaki ölçümlerden hangisini yapması uygun
olur?
A) Damla sulama hortumunun uzunluğu
B) İnşaat telinin uzunluğu
C) Bağlantı kablosu uzunluğu
D) Soba borusunun uzunluğu
E) Plastik su borusunun iç çapı
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
1. Hırdavatcılık yapan Ahmet Bey'in dükkânında, damla sulama hortumu, inşaat teli, bağlantı kabloları, soba bo- rusu ve plastik su borusu gibi malzemeler bulunmakta- dır. Kumpas 8.9 19 10 Buna göre Ahmet Bey'in, şekilde görülen kumpas ile aşağıdaki ölçümlerden hangisini yapması uygun olur? A) Damla sulama hortumunun uzunluğu B) İnşaat telinin uzunluğu C) Bağlantı kablosu uzunluğu D) Soba borusunun uzunluğu E) Plastik su borusunun iç çapı
2. Her birinin uzunluğu x olan düzgün türdeş beş çubuk aynı
düzlemde birleştirilerek şekildeki cisim oluşturulmuştur.
a
8
a
a
a
a
Bu çubuklardan birisi yok edilirse cismin kütle merkezi
kaç x kadar yer değiştirir?
A)
1 BK 1
10
8
C)
D)
E
6
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
2. Her birinin uzunluğu x olan düzgün türdeş beş çubuk aynı düzlemde birleştirilerek şekildeki cisim oluşturulmuştur. a 8 a a a a Bu çubuklardan birisi yok edilirse cismin kütle merkezi kaç x kadar yer değiştirir? A) 1 BK 1 10 8 C) D) E 6
B Kitapçığı
11. Aşağıdaki karışım örnekleri ve sınıfıyla ilgili eşleştir-
melelerden hangisi yanlıştır?
Karışım
Sinifi
Tuzlu su
Süspansiyon
Emülsiyon
Aerosol
B) Benzin - su
C) Tozlu hava
D) Tuz - şeker
E Süt
Adi karışım
Kolloit
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
B Kitapçığı 11. Aşağıdaki karışım örnekleri ve sınıfıyla ilgili eşleştir- melelerden hangisi yanlıştır? Karışım Sinifi Tuzlu su Süspansiyon Emülsiyon Aerosol B) Benzin - su C) Tozlu hava D) Tuz - şeker E Süt Adi karışım Kolloit
2.
Katılarla ilgili olarak,
1. Ağırlıklarından dolayı konuldukları yüzeyde basınç
oluştururlar.
11. Üzerine etki eden kuvvetin yönünü ve büyüklüğü-
nü değiştirmeden kuvveti iletirler. 2
m. Üzerine etki eden basınç artışını aynen iletirler,
II
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalniz !
B) Yalnız II C) Yalnız III
E) I ve III
Testokwl
5.
D) I ve 11
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
2. Katılarla ilgili olarak, 1. Ağırlıklarından dolayı konuldukları yüzeyde basınç oluştururlar. 11. Üzerine etki eden kuvvetin yönünü ve büyüklüğü- nü değiştirmeden kuvveti iletirler. 2 m. Üzerine etki eden basınç artışını aynen iletirler, II yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalniz ! B) Yalnız II C) Yalnız III E) I ve III Testokwl 5. D) I ve 11
11
TYT/Temel Matematik
9.
Aralarında asal olmayan iki pozitif tam sayının ikisini de bô-
len en DUYUR asal sayı t ise bu iki sayıya "aralarında t-asal
say" denir.
Örneğin, 10 ile 15 sayıları, aralarında 5-asal sayılardır.
Buna göre,
91 ile 104 sayıları, aralarında 7-asal sayılardır.
39 ile 65 sayıları, aralarında 13-asal sayılardır.
W. 84 sayısı ile aralarında 3-asal sayı olan iki basamaklı
26 farklı sayı vardır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız 1
C) Yalnız III
D) II ve III
E) I, II ve III
si
10th
14
V
wh
79
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
11 TYT/Temel Matematik 9. Aralarında asal olmayan iki pozitif tam sayının ikisini de bô- len en DUYUR asal sayı t ise bu iki sayıya "aralarında t-asal say" denir. Örneğin, 10 ile 15 sayıları, aralarında 5-asal sayılardır. Buna göre, 91 ile 104 sayıları, aralarında 7-asal sayılardır. 39 ile 65 sayıları, aralarında 13-asal sayılardır. W. 84 sayısı ile aralarında 3-asal sayı olan iki basamaklı 26 farklı sayı vardır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız! B) Yalnız 1 C) Yalnız III D) II ve III E) I, II ve III si 10th 14 V wh 79
Ormek - 12
Okul kantinine içecek taşıyan kamyonetin kasasının
boyutlan 4 m x 2 m x 1,5 m dir. Kamyonet kasasinin
tamamı boyutları 50 cm x 60 cm x 20 cm olan içecek
kolileri ile doludur. Dağıtım yapan görevli uğradığı her
okulda 10 koliyi kasadan çıkarıyor.
Kalim
edilem
Bu ned
zündo
Dağıtım bittiğinde görevli 10 okula uğramış ol-
duğuna göre arabanın teslim saatinde boşaltılan
kutuların hacmi kasanın hacminin yüzde kaçıdır?
Şekil
özde
B) 25
A) 20
C) 40
D) 50
E) 75
Toon
Fizik
Fizik Biliminin Önemi
Ormek - 12 Okul kantinine içecek taşıyan kamyonetin kasasının boyutlan 4 m x 2 m x 1,5 m dir. Kamyonet kasasinin tamamı boyutları 50 cm x 60 cm x 20 cm olan içecek kolileri ile doludur. Dağıtım yapan görevli uğradığı her okulda 10 koliyi kasadan çıkarıyor. Kalim edilem Bu ned zündo Dağıtım bittiğinde görevli 10 okula uğramış ol- duğuna göre arabanın teslim saatinde boşaltılan kutuların hacmi kasanın hacminin yüzde kaçıdır? Şekil özde B) 25 A) 20 C) 40 D) 50 E) 75 Toon